Конкурс «Умные пчёлки»

ПОЛОЖЕНИЕ

о конкурсе на лучшую методическую разработку «Умные пчёлки»

в МБДОУ «Детский сад №5»

1.   Общие положения

Настоящее положение определяет цели и задачи конкурса, порядок его проведения и подведения итогов.

Организаторами конкурса на лучшую методическую разработку «Умные пчёлки» (далее Конкурс) является администрация Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 5», являющееся Муниципальной инновационной площадкой по теме «Использование робототехники (Bee-bot «Умная пчела», интерактивные наборы «Робомышь», «Matatalab») как средство познавательного развития, формирования основ алгоритмизации и программирования у дошкольников»

2.   Цели и задачи конкурса:

Цель:

·      выявление и поддержка творческих педагогов, использующих в работе с детьми инновационные формы организации образовательного процесса.

Задачи:

·      распространение инновационного опыта педагогической деятельности, новых педагогических идей по познавательному развитию дошкольников, по формированиюя основ алгоритмизации и программирования;

·      повышение профессионального мастерства педагогических работников ДОУ;

·      создание возможностей для реализации творческого потенциала педагогов дошкольных образовательных учреждений и поддержки творчески мыслящих воспитателей;

·      расширение единого информационно-образовательного пространства на основе методических разработок педагогов.

3.   Участники конкурса:

В конкурсе могут принимать участие педагогические работники ДОУ (без ограничений по стажу педагогической деятельности, возрасту и количеству участников ).

4.   Порядок и сроки проведения конкурса:

4.1.        Конкурс проводится на базе МБДОУ «Детский сад № 5» с 27.01.2025 по 07.02.2025г

Конкурс проводится в два тура.

·      Первый тур Конкурса (заочный) – 27-31.01.2025г

Приём и оценка конкурсных работ.

·      Вто­рой тур Конкурса (очный) – творческая самопрезентация работы– 03-07.02.2025г

Регламент самопрезентации: 5-10 минут на выступление участника, 5 минут на вопросы членов жюри.

4.2.        На конкурс принимаются методические разработки (конспекты занятий, дидактические игры, методические пособия) по использованию Bee-bot «Умная пчела», интерактивных наборов «Робомышь», «Matatalab» в образовательной деятельности с детьми.

4.3.        Критерии оценки конкурсных работ (первый тур):

·      соответствие теме и требованиям конкурса;

·      актуальность и оригинальность замысла методической разработки;

·      использование современных методов и технологий;

·      степень разработанности материала;

·      практическая ценность и социальная значимость методической разработки;

·      культура составления и оформления работы;

·      методическая грамотность.

4.4.        Критерии оценки презентации работы:

·      логичность изложения материала;

·      методическая и практическая ценность для дошкольного образования;

·      мастерство изложения материала и общения с аудиторией;

·      презентационная креативность, усиливающая восприятие аудиторией содержания проекта;

·      точность и содержательность ответов на вопросы.

5.     Требования оформления конкурсной работы

На конкурс представляются конспекты занятий, сценарии игры, методические пособия, соответствующие теме конкурса.

Конкурсные работы оформляются в текстовом варианте. Шрифт - Times New Roman, кегль 14, межстрочный интервал – полуторный 1,5, выравнивание по ширине листа.

На титульном листе указываются: наименование образовательного учреждения, название работы, возрастная категория, автор.

Дидактический материал, наглядный (при наличии) загружается на Яндекс-диск, представляется в работе ссылкой.

6.   Жюри Конкурса.

- Пузанова И.Н., старший воспитатель,

- Соловьёва Н.В., воспитатель,

- Недосекина Л.В., воспитатель.

Жюри проводит оценку конкурсных работ, выносит решение.

7.   Подведение итогов Конкурса.

По итогам проведения конкурса призёры награждаются Дипломами. Участники конкурса, не занявшие призовые места, по